MODALITÉS DE MISE EN ŒUVRE
Le GPDS se réunit selon une fréquence déterminée au sein de l’établissement compte tenu des situations spécifiques.
Il assure et définit :
- La mise en place d’outils d’identification des élèves, de diagnostic des situations et de suivi des élèves pris en charge (apport d’indicateurs, d’informations permettant d’éclairer la situation du jeune…).
- La procédure de recueil et de transmission des informations.
- L’accompagnement à la définition de projets scolaires ou professionnels.
- L’organisation et le suivi du devenir scolaire ou professionnel des élèves sortis récemment de l’établissement.
- La mise en place et le suivi des parcours ou d’actions de remobilisation et de remédiation.
EVALUATION
Un bilan annuel sera réalisé à partir d’indicateurs non exhaustifs tels que :
- Nombre de jeunes suivis par le GPDS ;
- Nombre d’élèves maintenus dans le système scolaire ;
- Nombre d’actions menées ;
- Nombre de parcours personnalisés élaborés….